Webgunearen mapa

1. ATARIA

1. 1.- Metodo zientifikoa II
1.1.1 Laburpena
1.1.2 Indukzioaren arazoa (animazioa)
1.1.3 Probabilitateak – estatistikak – indukzio-arazoaren osteko eginkizuna
1.1.4 Termino garrantzitsuak metodo hipotetiko-deduktiboan
1.1.5 Geologian eta arkeologian metodo zientifikoa aplikatzeko kasu praktikoak
a) Arkeologia – Bideoa (animazioa) Irulegiko eskua. Zein da ebidentzia kasu hauetan? Zein da metodo zientifikoak hemen jarraitzen duen prozesua?
b) Geologia- Zer dira gure kostaldeko Flyschak eta zer kontatzen digute?

1.2.- Pentsatzen ikasi- begiratzen ikasi: datuak bistaratzea
1.2.1.- Grafiko mota erabilienak aplikatzea: barra-grafikoak, grafiko linealak, grafiko zirkularrak, histogramak. Bideoa – azalpen-animazioa.
1.2.1.2.- Grafiko horiek irakurtzeko ariketak.
1. 2. 2. Grafikoek engainatzeko moduak- Animazioak
1. 2. 2.1- Iruzurrezko grafikoen kasu errealen adibideak
1. 2. 2.2- Akatsak aurkitzeko ariketak.
1. 2.3 Hautatzeko gai zientifiko bati buruzko infografia sortzea – Proiektu honen azken jarduera. Aukera batzuk proposatuko dira, eta horien sorrera erraztuko duten adibide bat eta programa- tresnak sartuko dira.

1.3.- Arrazoiketa-alborapenak eta -akatsak
1.3.1 Kultura zientifikoa I proiektuarekin lotutako sarrera
1.3.2. Generoak bizi-kalitatean duen eragina pertsonen osasun-egoeran eta gaixotasunetan (bizi-kalitatea) – Alborapenek benetan duten garrantziaren adibidea. – Emakumeen eta bihotzeko gaixotasunen kasua.
1.3.3 Aurrerapen teknologikoak eta horiek ingurumenean duten eragina- Indiako historiaren eta putreen heriotzaren adibidea. Narrazioa alderantzizko zentzuan, nola aurkitu zen kausa? Metodo zientifikoarekiko lotura (ebidentzia zirkunstantziala) eta zuhurtzia-printzipioa.
1.3.4 Herri-ondasunen tragedia. Mitoa edo errealitatea.

1.4. Adimen artifiziala
1.4.1 Arrazoibide induktiboa – adimen artifizialean aplikatzea – Machine Learning
1.4.2 Tximeleta efektua adimen artifizialean
1. 4.3 Oz-eko magoaren esperimentua

2. BLOGA

3. GIDA DIDAKTIKOA

4. BALIABIDEAK

5. WEBGUNEAREN MAPA